Hunaniaeth Brand Mae motiffau graffeg deinamig yn cyfoethogi effaith dysgu mathemateg yn yr amgylchedd dysgu cyfunol. Ysbrydolodd graffiau parabolig o fathemateg ddyluniad y logo. Mae llythyren A a V yn gysylltiedig â llinell ddi-dor, gan ddangos y rhyngweithio rhwng addysgwr a myfyriwr. Mae'n cyfleu'r neges bod Math Alive yn arwain defnyddwyr i ddod yn blant whiz mewn mathemateg. Mae'r delweddau allweddol yn cynrychioli trawsnewid cysyniadau mathemateg haniaethol yn graffeg tri dimensiwn. Yr her oedd cydbwyso lleoliad hwyliog a deniadol y gynulleidfa darged â phroffesiynoldeb fel brand technoleg addysgol.


